2012年是实现“十二五”发展目标的承上启下之年。为迎接党的十八大的召开，全面贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神和学习实践科学发展观，落实中央进一步加强和改进领导干部理论学习和党委中心组学习的要求，积极推进我校领导班子思想政治建设，促进我校学习型党组织建设，结合我校实际和2012年工作重点，现将2012年中心组理论学习做出如下安排。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神，推进社会主义核心价值体系建设；以迎接党的十八大为契机，深入开展理论学习活动，大力推进学习型党组织建设；围绕中心，服务大局，关注民生，改革创新，紧紧围绕建设“全国先进的教学研究型大学”的奋斗目标，推进学校各项事业跨越发展。

二、学习重点

（一）继续深入学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，着力提高思想政治素质和政策理论水平。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，始终是中心组理论学习的首要任务。2012年度校、院两级党委中心组，要通过深入的理论学习，加深对中国特色社会主义理论体系的领会和掌握，特别是要深刻领会、全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，切实提高两级班子和干部的理论水平、执政能力和领导水平，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

（二）深入学习党的十七届四中、五中、六中全会精神，着力推进大学文化建设。

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，对加强和改进新形势下党的建设作出了战略部署，是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文献，要深入学习加强和改进新形势下党的建设的总体要求和主要内容。党的十七届五中全会描绘了“十二五”规划的蓝图，要通过学习深刻认识“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，要通过学习，更好地谋划和推动我校的实际工作。党的十七届六中全会，对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出部署，文化建设迎来了繁荣发展的黄金期。要通过学习领会中央精神，进一步推进我校大学文化建设。

（三）深入学习社会主义核心价值体系，着力巩固团结奋斗的共同思想基础。

要结合社会主义核心价值体系的主要内容和实践要求，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心；要认真学习党的优良传统和中华优秀文化传统，带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣。

（四）深入学习中央和吉林省一号文件精神，为农村经济发展和服务地方建设发挥科技智力优势。

要集中组织学习中央1号文件和吉林省1号文件，进一步了解中央和省委省政府关于农业农村工作的总体要求、基本思路和主要任务。通过学习使中心组成员深刻认识“三农”工作在国家大局和全省经济社会发展全局中的特殊重要地位，围绕如何推动吉林科学发展和服务地方经济建设，深入研究我校学科建设、人才培养、科学研究、文化传承创新等方面的具体工作，紧紧把握“三农”发展给我校带来的有利时机，创新工作思路和方式方法，在推进我省全面建设小康社会进程中不断推进学校事业发展。

（五）深入学习高等教育改革发展所需的各方面知识，着力提高领导科学发展的能力。

要注重研究和掌握高等教育改革发展的新形势，新任务，探索适应新要求的工作思路；要经常学习党内各项规章，学习国家法律法规；要注重学党史、党情，不断创新党组织建设的思路和方式；要多方涉猎工作所需的经济、政治、文化、法律、科技、社会、管理、历史和国际等各方面的知识，学习反映当代实际发展趋势的现代市场经济、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，在优化知识结构、开阔思路、把握规律中，不断提高领导科学发展的能力。

（六）认真学习中央和学校关于加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的重要文件和会议精神，着力提高领导干部廉洁从政水平。

要认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，深入学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委全会上的重要讲话精神，深刻认识反腐倡廉制度体系建设的极端重要性和紧迫性，进一步提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性，把握加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉制度建设要求，结合实际进一步明确建设反腐倡廉制度体系工作思路和举措。

三、学习方式

集中学习和个人自学相结合；专家辅导与座谈讨论相结合；理论学习与调查研究相结合。适时邀请有关专家进行专题辅导讲座，同时，适时组织中心组成员就有关学习内容进行研讨交流，有针对性的开展一些专题调研活动。党委宣传部将提供相关的学习资料，中心组成员可根据岗位实际和工作需要进行自主学习。

四、时间安排

除自学、调研外，原则上每月集中安排一次。

五、学习要求

1、党委中心组成员应把理论学习作为一种政治责任，力求学得主动、学得认真、学得深入。在学习中，要认真研读相关学习书目和资料，认真开展专题研讨和专题调研，在真学真懂真信真用上下功夫。要紧密联系实际学，把学习理论同学校改革发展实际结合起来，同巩固扩大学习实践科学发展观活动成果结合起来，真正把中心组学习转化为推动学校科学发展的强大动力，努力突出实践特色，着力增强理论学习的针对性、实效性。

2、各院级党委中心组要建立学习制度，明确学习内容、保证学习时间。要结合单位实际制定学习计划，认真落实学习制度，不断创新学习形式，要坚持领导带头学与聘请专家辅导相结合；要明确中心组成员自学的内容、篇目和时间要求。要通过专题辅导报告、集中研讨交流和组织调研等形式，创新学习载体，丰富学习内涵，提升学习效果。各院级党委中心组应建立相应的考勤考核制度，并将学习计划、具体学习情况等及时报学校党委宣传部。

3、各院级党委中心组要坚持集中学习与分散学习相结合，把广泛开展读书活动作为中心组学习的重要方式。年初应制订全年学习计划，年底要对全年的学习情况进行总结。学习计划和方案要紧扣党的大政方针和学校改革发展实际，不断拓展和深化学习内容。党委中心组成员要带头自觉参加学习，提高学习质量，要通过中心组成员的学习示范作用，带动和激发广大党员干部的学习热情。