3月26日，学校在图书馆学术报告厅召开基础课教师教研教改能力提升专项指导培训会。学校副校长孙文献出席会议并致辞。培训会邀请吉林省教育科学院高等教育研究所所长赵淑梅做专项指导。

孙文献在致辞中指出，基础课是构建知识体系的基石，是学生学习专业课、提高学科素养的基础根基。基础课教师作为大学课堂上的引路人，在学生的思维模式、学习习惯和综合素质培养中至关重要。下阶段，学校将统筹数理化、计算机等教学资源，注重加强基础课教师的学习交流，推动组建跨校教研共同体，努力提升基础课教学质量。他希望，基础课教师要统一育人思想，结合教学实践，深化课程改革，开展教研立项，提升教师教书育人能力，为学校人才培养质量提升提供有力支撑。

赵淑梅从教师如何结合自身教学改革开展教研课题研究、课题研究的基本环节和内在逻辑、课题申报和结题材料撰写、AI大模型辅助应用的思考等方面进行了讲解，为教师基于教学改革开展项目研究提供了思路和解决方案。

学校基础课教师和相关人员参加了培训。

初审：张伟东

复审：苏高格

终审：丁  雷